因为历史的缺失，只要他对弥补历史做出相应的贡献，就能获得积分。

当积分积累到1000分的时候，就能够获得系统奖励。

所以，林启利用自己前一世的历史知识，非常轻易地考上了这个世界的大学历史教师资格证。

为了让自己的课堂更有意思，他有时候也会讲一些自己所知道的盗墓野史。

这让他的课堂上总是座无虚席。

与此同时，

前排的一个学生立刻激动说道：

林老师，我们的古代，真的有始皇帝这么一个千古一帝么！

在他的后面又有学生也激动的大声地问道：

我的天啊，我们祖上竟然有一位有这样地雄才伟略的皇帝？！

林老师，为什么野史和历史都没有记载，他是真实的么？

林老师，你的这些野史故事，都是从哪里知道的呀？

对于这些问题，林启回淡淡答道：

同学们，我们要用客观的眼光看待历史。

尤其是像我们这样，拥有上下五千年乃至更久地历史的国家。

虽然我们的历史出现残缺，但是谁不能保证有一个千古一帝，不然我们的历史怎么在漫长的长河中，存活下来？

没发现，不代表不存在！

这一节课我给同学们讲述的这些，只是始皇帝这复杂的一生的凤毛麟角而已。

至于这些故事从哪里得到，老师只能说书中自有黄金屋，是不是野史，时间会给我们答案。

林启的声音平平淡淡，但在场所有人却更加坚定了对历史的探索。

……

正当林启想要再挑几个简单的故事讲的时候，他口袋手机突然开始疯狂震动起来。

林老师！救命啊！

林老师，快点救救我们吧！我不想这么年轻就死在这里啊！

高岩的声音传出来，把林启吓了一跳。

他的声音里面充满了恐惧和绝望，带着无法抑制住的颤抖和哭腔。

林启有些震惊，高岩曾经林启最骄傲的学生之一。

在他的教导之下，取得了考研上岸第一年就能参与国家级别考古队实习工作的机会。

并且，还上过很多官方的做客考古直播间的节目。

在这个学校，乃至是这个考古圈里面，都是最有名气的那一批人之一。

他怎么会遇到危险？

难道……

此时，正坐在教室座位的学生们小声的议论起来。

电话里面是谁啊，感觉声音有点耳熟啊。

前几天好像在电视上听见过。

我想起来了，这个声音是高岩学长的啊！我们学校的考古代表！

而当众人意识到这是高岩的声音之后。

学生们激动地在座位上小声讨论着：

竟然是高岩学长！我的目标啊！

卧槽？高岩学长是林老师的学生吗？！

没想到林老师竟然能带出这样的学生啊！

夭寿了，我跟高岩学长是前后辈了。

但是前几天高岩学长不是跟着国家考古队的西域支队去西北沙漠了吗？

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