经常来上课的同学都知道方峥过目不忘的神技，对此说法并无异议，但其他不熟悉方峥的人，尤其是有点嫉妒心的男生就服气了：“方老师的意思是自己和天龙八部的王语嫣一样，拥有过目不忘之能吗？”

该男生一说完，方峥系里的学生就齐齐用同情的目光看着他。

换做别的老师被学生质疑，大多不过是一笑了之罢了，但方峥是出了名的脾气不怎么好，尤其喜好当场打脸。

果然那男生话音一落，方峥就悠悠开口道：“王语嫣只是作者虚构的人物，她本事如何没人亲眼见过。但你运气比较好，今天我是最后一堂课，不赶时间，可以当场替你解决疑惑。”

该男生知道能这么年轻做到教授位置，大多都算得上是博览群书，他估摸着他能想到的书方峥肯定都多少看过。

于是思索片刻后，他索性将自己昨天才刚写完的一篇论文交了上去。

他是隔壁学院学汉语言文学专业的，所写论文是跟古汉语有关，其中生僻字尤其多。他之所以今天会特地跑来这里来，皆是因为他喜欢的女生是方峥的迷妹。

他为了能接近妹子，并且让妹子注意到自己，这才急切地向方峥提出了质疑。

方峥见他上课一直用爱意满满的目光看向右边最角落的女生，大概心里就有数了。

在方峥看来，人类虽然自允为高等生物，但毕竟还是从猴子进化而来的，在关键时刻就能看出许多原始的兽/性。尤其是在想要吸引异性注意的时候，当真恨不得展现自己所有的一切优点，好让对方的目光能落在自己身上。

方峥倒是没有半点想和他一争高下的幼稚想法，只是他的骄傲不容许受到旁人的指责置喙。

因此众目睽睽之下，当男生将厚厚一沓的A4纸论文交到他手中后，他一目十行的快速扫了一遍，便开始一字不差的背诵。

男生一开始握着论文核对的时候，还一副自信满满的样子，身上似乎还散发着315打假卫士一般虔诚圣洁的光芒。

但当方峥背诵的时间越长，他的脸色便越苍白，连握着论文的手都开始不住颤抖。

等方峥背诵完毕，顺便帮他挑出了一些错字和语言逻辑的错误后，男生整个人都直接因为过度惊讶，陷入了呆滞状态。

这时候为了避免继续拉长上课的时间，方峥便叫他一同来的男生将这个被刺激过度的小可怜带走了。

轻松解决掉这个小插曲，方峥继续将话题又拉回了课堂：“现在我们继续上课。

关于精神分裂的临床表现形形色色、五花八门，病人与病人之间症状差异性很大。简单地说，可以用“呆”、“懒”、“疑”、“乱”四个字来概括……”

待这段讲完，便又有同学举手问道：“方老师，上堂课你讲到了癔症。但我感觉癔症和精神分裂的某些临床表现极为相似，二者应该如何区分确诊呢？”